最新的高等学校相关会计制度已经明确将满足一定标准的植物资产列入相关资产类会计科目确认,并规范了植物资产的计量和报告等方面。在新的政策要求下,如何规范高等学校植物资产的会计核算具有重要意义。通过陕西某高校实地调研发现,高等学校植物资产会计核算存在许多问题:会计科目设置混乱,业务处理流程不规范;会计核算制度缺失,内部控制设计较弱;植物资产披露不符,会计信息披露受限;核算人员认知淡薄,职业队伍建设较差。
基于高等学校植物资产会计核算的相关理论和植物资产会计核算存在的现实问题,以陕西省某高校为例,综合选取业务流程处理能力等4个一级指标,经营过程中核算能力、内控制度优化能力等7个二级指标,植物资产的计量、资产价值评估的动态化、披露的真实性等21个三级指标对其植物资产的会计核算进行评价并得出,该校植物资产的会计核算处于“比较不规范”水平。综合原因主要是该校在植物资产的确认、计量和报告等方面不规范,无全面的植物资产价值信息,无相关植物资产会计系统查询功能设置,无资产价值清单等相关会计资料,主管领导只能大致估计高校植物的实物量和品种数量。该校未对植物资产进行过价值评估,植物资产的账面价值仍旧是现存记录下的不同采购时点的历史成本之和,账面价值与评估价值相差近10倍,账面价值与真实价值严重不符。对植物资产的认知仅限于主管领导,没有对财务人员进行植物资产相关政策变化和发展态势等方面的培训。
基于上述研究,提出了规范高等学校植物资产会计核算的建议。首先,规范植物资产确认、计量和报告,完善业务处理流程。其次,制定相关植物资产会计核算制度,提高内部控制水平。建立健全植物资产会计核算相关制度和构建高校植物资产管理网络平台,实现会计资料的长期保存。再次,披露植物资产信息,强化会计信息披露力度。建议高校在会计报表附注中应适当披露与植物资产实物或价值相关的会计信息。最后,加强核算人员的培训,增强职业队伍建设能力。
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