文章以南阳民间美术与南阳职业生艺术教育作为研究范围,试图通过对民间美术的优势和价值分析,思考民间美术与职业艺术教育之间的关系。职业教育影响着国民经济水平,是现代教育体系的主要成份。艺术教育可以提升职业生的人文素质,对人格的健全与发展有着重要意义。在职业生艺术教育中培养技能的同时,还应注重培养审美素质与职业素养。民间美术又是艺术教育的一部分,培养职业艺术型人才已逐渐成为职业教育的大趋势。
有鉴于以上的分析,可以发现民间美术在当今职业生艺术教育,特别是南阳地区的民间美术教育应当从如下几个方面展开。第一章介绍了民间美术与职业艺术教育之间的联系,阐述了民间美术在艺术教育中的重要性,民间美术在职业生艺术教育中的优势和价值分析。第二章介绍南阳民间美术与本土职业艺术教育的现状,阐述了南阳民间美术的类型、特征及造物思想,根据南阳市职业教育、职业院校艺术教育的基本情况从而说明南阳民间美术在职业生艺术教育中喜忧参半的现状。第三章介绍了南阳民间美术在职业生艺术教育中缺失和被遗忘的问题,分析存在问题的成因及相应的策略。第四章介绍了南阳民间美术在职业艺术教育与非职艺术教育中的比较,思考民间美术在职业素养中所起的作用意义,探讨民间美术与现代美术教育,从而更好的弘扬民族文化。文章最后说明民间美术与职业艺术教育之间是相辅相成的关系,对职业生进行民间艺术教育是有必要的,职业院校应该成为民间美术传承的主要场所。在工业化时代,职业型人才素质决定了整个社会的全面和谐发展,民间美术在各种文化冲击下逐渐失去市场和生存的原生状态。所以人才的培养是根本,艺术教育能提升人性格的全面发展,民间美术也在无形中影响着职业生的审美观和工匠意识。
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