化学是非常重要的一个学科,通过化学学生可以了解到自然万物的奥妙,了解我们的衣食住行是怎么来的,了解我们周围的一切都存在都有他的意义,化学是重要的基础科学之一,是一门以实验为基础的学科,在与物理学、生物学、地理学、天文学等学科的相互渗透中,得到了迅速的发展,也推动了其他学科和技术的发展。
中学化学教师评审职称有着很重要的意义,最近很多化学教师很多咨询这方面的事情,作者评审的期刊具体还是要根据你们学校的情况而定,看看是否有指定的期刊,多多咨询身边朋友有没有发表过这本期刊,最近学校对这方面查的比较严,有时候不是指定期刊,不给加分。
接下来小编推荐普遍推荐的两本化学期刊:
《化学教学》
《化学教学》的办刊宗旨为“探索化学教学改革,促进教师专业发展”,既有对化学学科思想和课程教学理论的解析和探讨,又有对教学实际问题的深入研究。本刊始终走在教学改革的最前沿,努力打造促进教师专业成长的最佳平台。
《中学化学教学参考》
《中学化学教学参考》杂志创刊于1972年10月,至今已有41年历史。该刊由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,由陕西师范大学出版社集团所属杂志社出版发行。《中学化学教学参考》为中等教育类核心期刊,入选2004年版《中文核心期刊要目总览》。
高中化学论文有什么期刊
1、《中学生数理化》是河南省的教育论文发表期刊,双刊号杂志,ISSN:1001-6953;CN:41-1099/O,是教育类数学、物理、化学论文发表综合性的刊物,栏目也主要划分为这三大类。
2、《化学教与学》杂志是江苏省出版的教育期刊,是化学教育教学类省级期刊,非常适合中学化学教师、化学教学研究人员等人员阅读以及投稿教师职称论文。国内外刊号分别为CN:32-1482/G4;ISSN:1008-0546。
3、《化学教学》期刊是教育类核心级期刊,探索化学教学改革,促进教师专业发展,内容对化学学科思想和课程教学理论的解析和探讨深刻,深入研究化学教学当中的实际问题,成为国内化学教师从业人员的交流平台。正规刊号31-1006/G4。
4、《中学化学教学参考》是陕西省化学教学刊物,结合中学教材进行交流、研究,内容力求新意,中学教师阅后可立即用于改进自己的教学工作。
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