进入二十一世纪以来,我国高等教育的发展取得了令世人瞩目的成就,高等教育办学规模不断扩张,一批按新体制、新模式运行的独立学院也得到了快速发展,人民群众接受高等教育的愿望日益得到满足。与此同时,大学本科层次的人才培养质量也日益受到社会的广泛关注,其中衡量本科人才培养质量的一个重要指标就是本科毕业论文质量。毕业论文作为本科专业教学计划的重要组成部分,是本科生综合运用所学基础理论、专业知识和基本技能、接受科学研究工作的初步训练,是掌握科学研究的基本方法,培养独立工作能力的综合性实践教学环节。
本科毕业论文的写作是学生所学知识和能力的重组和发展的过程,是重新认识和汇聚大学学习成果的过程,通过扎实的毕业论文的写作锻炼提升学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,提升学生将实践经验与理论知识高效整合的能力。但是近些年来,由于各种主客观原因,高校教学管理部门制定的规章制度在实际操作过程中难以保障贯彻执行,本科毕业论文工作没能引起指导教师和学生的足够重视,以至于普遍存在学生的毕业论文质量下降、教师的论文指导监督流于形式的情况。因此如何加强毕业论文过程管理和改进质量监控措施成为搞好毕业论文管理工作的关键。作为本科院校,独立学院和其它普通高校在本科毕业论文管理工作中面临着同样的问题。但由于独立学院在教学资源分配和教学管理过程中与其它普通高校有许多不同之处,使得独立学院在本科毕业论文管理工作中又面临着一些特殊的难题。
本文在对我国独立学院的办学情况和办学特点进行梳理和评述的基础上，对独立学院本科毕业论文的开展情况进行调研,确立本科毕业论文的教学目标。对独立学院本科毕业论文的现状进行分析,利用近些年来学界探索提高本科毕业论文质量的研究成果和实践经验,提出从论文写作训练前移、开发论文选题、改革开题报告管理、开发论文评审系统、建立科学的论文评分体系以及激励约束机制的建立等六个角度改进毕业论文过程管理的建议,建立“选题检查→开题检查→中期检查→后期检查的覆盖毕业论文完整过程的质量监控体系。
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