休闲已经成为这个时代的一个重要标志之一,它关系到人们的生活质量和社会的发展。从1999年起,我国高校开始大幅度扩招。大学生的整体数量已经达到一定比例,进一步全面提高大学生的质量已摆在我们面前。体育运动是提高身心素质最积极有效的手段之一。然而,目前大部分高校高年级本科生和研究生课程设置中没有体育课,这也就意味着这些大学生完全要依靠休闲时间中的体育运动来增进健康,为其它素质的提高打下基础。
根据我国国民体质监测结果显示,30-40岁人群的体质处于低层次状况,其直接原因之一是他们余暇时间缺乏体育行为。反思这种状况,高校缺乏对学生休闲体育意识的培养和休闲体育技能的传授,高校体育教育与社会休闲体育的割裂,必须引起高度的重视,也是高校体育改革的重要内容。本研究运用文献资料法、访谈法、特尔斐法、问卷调查法和数理统计方法等,对我国部分高校大学生的休闲体育现状进行了调查,大学生休闲体育活动的特点和影响因素,探索符合大学生休闲体育发展的对策,并提出合理化建议。研究结论包括:(1)用“休闲体育”一词标记哲学意义上的Leisure Sport含义,要比余暇体育、闲暇体育更为全面、准确,同时也更符
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