连接词是语言的建筑材料。它作为语言中特殊的一类信息载体向我们传达着多方面的信息。而目前国内外对连接词的研究一般止于语法层面,还不能对连接词有一个全景式的描写与解释。本文运用功能分析法,分别从传统语法、语义学、语用学和认知语言学4个角度对连接词进行多维研究,旨在揭示其鲜为人知的潜功能。同时,从语言哲学角度出发,对连接词的功能进行反思与整合,论证连接词如何从语言内部为语言本体论预设提供依据。
本文关键词:
人事
教学
师范大学
辅助教学
厂矿
方式
光电
法律人
乐园
涂料
大班
延安
会计类论文
教育师资
服务业
人本
中等
省委党校
文学艺术
启示
