本研究运用教育政策内容分析的理论与方法,对教育政策内容研究范式进行构建和论证,提出了教育政策内容研究范式的构建与完善的建议。本研究主要有四个章节:第一章,引言。主要是对研究的背景、研究的基本概念、研究的理论意义与现实意义、研究整体思路和方法进行概述。第二章,教育政策内容研究范式的建构及其论证。首先研究了教育政策内容研究范式相关概念界定,然后在此基础上总结教育政策内容研究范式的理论基础和研究范式要素进行教育政策内容研究范式的建构。再者,从理论层面和事实层面分别对构建的教育政策内容研究范式进行论证。第三章,当前教育政策内容研究的现状分析。分别是从教育政策内容分析方法、范式和思路三个范畴对目前教育政策内容研究中存在的问题进行分析,探究了教育政策内容研究问题产生的缘由。第四章,完善教育政策内容研究的对策建议。主要针对教育政策内容研究范式中已有的问题,给出规范我国教育政策内容研究范式理论上和实践上的建议。
本文关键词:
教育(54)
政策(16)
内容(3)
研究(194)
范式(2)
探论(2)
