研究生学位论文质量是研究生培养质量的直接反应。研究生学位论文质量是多因素共同作用的结果。现有文献资料关于学位论文质量的影响因素的分析存在一定的片面性，从论文写作过程中的某一方面或者某些方面来进行论述，没有全面、定量的分析各因素的影响作用大小。因此，对于研究生学位论文质量影响因素及对策的研究，对提高研究生培养质量具有一定的理论和实践价值。
本文通过对文献资料的总结和分析，提炼出了多个影响研究生论文质量的因素，采用自行设计的调查问卷，对某重点高校的363名硕士研究生论文质量进行调研。利用SPSS13.0软件对采集和整理的数据进行分析，从众多变量中抽取出5个公共因子，得到以下结论：研究生培养的外部环境和培养过程、学生心理调节能力的强弱、生源质量的好坏直接影响到学位论文的质量，并且成正相关关系;学生焦虑状态的高低和学位论文质量没有直接的相关关系，但是它通过对上述三个因子的作用间接影响到学位论文的质量，专业一致性则与论文质量不相关。根据本文调查分析的结果，从研究生招生政策、培养过程、学生管理等方面提出相关的改革建议。本文结论对我国研究生教育改革提供一定的参考依据。
本文关键词:
硕士学位(4)
论文质量(1)
影响(10)
因素(5)
提升(2)
对策(7)
