伴随着知识经济时代的来临,科技创新已是促进区域发展、国家昌盛、社会进步的核心动力,是建设创新型国家和提升国际竞争实力的关键力量。在国家科技创新体系中,高等学校作为其重要组成部分之一,担负着知识和技术创新的重任,在区域甚至国家科技竞争实力的提升方面有着不容忽视的作用,因而高校科技创新能力建设是国家科技创新体系建设中的重要环节。当前,我国高等教育获得长足发展并取得了一定成效,但是高校的科技创新能力并未获得充分提高,科技资源也没有得到全面利用。无论是从高校对于区域创新系统和国家创新系统的重要性而言,还是从高校自身提升竞争力建设世界一流大学而言,科技创新能力的提升都是尤为重要且亟待解决的问题。
本文以“十一五”与“十二五”(2006—2015年)期间的数据为依据,将教育部科学技术司主编的《高等学校科技统计资料汇编》作为来源,对所得数据进行纵向比较,从高校科技创新活动基础资源投入、科技创新成果及推广转化、国际科技交流与合作三个方面对我国高校科技创新活动的近况进行了分析。根据现状分析发现高校科技创新能力建设过程中取得了一些成绩,但存在一些不足之处,包括创新人才缺乏、科研经费分配不合理、科技创新成果质量偏低且转化途径较少、国际科技合作进展缓慢等问题。根据这些问题发现高校科技创新能力提升的障碍主要包含政府支持、高校管理、平台组建等方面。经过数据的整理和分析之后,对天津市22所高校的科技创新能力进行综合评价,归纳了影响天津市高校科技创新能力的主要因素,将学科建设增加至高校科技创新能力提升的阻碍成分之中,最后从政府、高校、企业三个角度提出全面提升发展的路径。
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