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本科生如何发表论文

来源:期刊网  作者:  导师:  时间:2018-07-21 10:08:25  点击:

  有些学生误以为发表论文什么的都是研究生们才需要干的事,那么只能诚实的告诉你,孩子,你真的是太傻太天真了。

  举一个很简单的例子,大学四年,基本上每年都有各类奖学金的评选,但是仔细研究评奖细则,你们可以发现,随着国家对于学生科研和学术能力的注重,国家奖学金这类重要的奖学金的评定除了会参考平时的学业成绩,也就是所谓的绩点;还有很重要的一个评分项目就是科研成果,这一项可以包括出版的个人书籍和文学作品,或者是专利技术,或者是在省级,国家级比赛获得的奖项,当然,还有在期刊杂志上面发表的学术论文了。

  那么,你就要问了,本科期间论文究竟怎么发?那么,下面学姐就来具体给你讲讲论文发表需要注意的一些事。

发表在期刊上的论文不同于学位论文

  发便在学术期刊上面的论文一般都是字数在4000-6000字的小论文,不需要作者长篇大论,侃侃而谈。因此相比起学位论文,学术论文一般是针对一个娇小的研究范畴的创新性研究。比如学位论文可能研究整个迪士尼动画,但是学术论文一般就是针对某一个动画导演或者某一部作品的深入分析。关键的一点就是视角要独特,如果别人都从A角度来分析,那么你可以用B或者C来分析。另外一点就是学术论文一般是经过长时间的准备的研究写成的,因此在时效性没有学术论文那么强,这也就意味着,学术论文一般关注的都是当前的前沿理论或者是热点事件,能够体现某一学科领域的发展趋势。比如新闻传播学的学生,可以多写一些关于新媒体,大数据,VR之类的文章。

期刊也分三六九等

  学术期刊也有普通和高级之分。大致可以分为这样几个级别:省级期刊、国家期刊、核心期刊。

  其中省级期刊和国家期刊都属于普通期刊,如果在奖学金的评定上,一般都是一样的加分。对于本科生而言,一般比较适合在普通期刊上面发表文章,但是如果你对自己的文章有足够的自信,那么你就可以尝试投核心期刊,其中核心期刊又分为中文核心期刊和外文核心期刊(CSSCI等)。由于核心期刊学术水平更高,文章质量更好,因此,在加分上面,通常一篇核心期刊文章相当于三篇普通期刊文章。

  普通期刊审稿周期短,版面费较少;核心期刊审稿周期长,要求严格,版面费一般较高。(并不是绝对的,不同期刊版面费标准有很大区别,文史类文章一般比理工类文章版面费要高)

发表的途经多种多样

  发表的途径有很多种。这里学姐只介绍最重要的三种。

  在导师指导下的科研项目成果。如果你和导师关系比较好,导师有时比较厉害的人,你可能会在他的指导下完成一些实验或者是课题的研究(一般都是导师手上的科研项目),但前提是,你自己得由一定的科研或者学术能力,能帮助导师完成一些资料的收集,数据的分析等。一般这种情况下,研究获得一定成果之后,你可能和导师共同发表文章。

  独立写作,直接在网站或者邮箱投稿。一些专业能力较强的同学,可以针对自己专业内的一些热点、难点写一些文章,需要注意的是,你需要将你的文章给自己的导师或者是专业老师过目,让他们指导或是给你提一些建议,这样你的文章可以冠上自己的名字,但是需要标明指导老师。正规的期刊一般都有自己的官方网站和投稿邮箱,你可以通过在线投稿或者邮箱发送的方式,中国知网首页上有作者投稿一栏,根据自己的专业和论文方向,搜索相关期刊的网站链接即可。

  参加学术论坛的征文活动,文章被收录。一些学术氛围浓厚的大学经常会举办一些学术论坛,并且面向高校师生征集相关稿件,你可以关注浏览各大高校的网站,也可以直接在百度上搜索相关新闻和公告,按照要求写,如果有幸你的文章被大会收录到论文集,那么你的文章就可以免费发表了。

工欲善其事,必先利其器

  说了这么多,学姐觉得最关键的还是要锻炼和提高自己的思考和写作的能力。最直接的方法就是多看多写。

  看,除了多看自己专业的理论专著之外,还大量阅读学术期刊上面的文章,每个学校的大学图书馆都是有相应的期刊阅览室。但一般都是一些过刊,要想充分掌握学术动态,还需要订阅或者直接在网站上面搜索或者是直往上面下载相关的最新文章。

  写,每次写文章之前,先确定好自己要研究的具体方向,思考你的研究究竟有那些学术价值和意义。根据标题先列出一些文章大纲,也就是文章的几个主要观点或者是论点,另外就是学会概括自己文章的创新点,这也是论文摘要要求的基本内容。没写完一篇文章,一定要先自己阅读几遍,除了避免一些基础性的错误之外,就是不断的提炼自己的语言,用一些专业严谨的学术词汇来代替通俗浅白的话。

  现在的大学,不单只是看重学生的学业成绩了,更重要的还有思维和实践的能力,科研项目就是思维能力和实践能力的双重体现,想要成为真正的学霸,你千万不要放松自己,来点有挑战性的吧,既然选择了自己的专业,那就把它做到最好吧~

本文关键词: 本科生(12) 如何(58) 发表论文(95)

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