一般数学论文发表刊物如下：
一般数学论文发表刊物一：《初中数学教与学》
《初中数学教与学》是江苏省出版的数学论文发表期刊，紧扣中学数学教学实际。栏目有教学研究、学习导引、解题思路、方法与技巧、复习与考试专题写作竞赛园地等。期刊是江苏省教育厅主管期刊，刊号32-1392/G4，现以月刊周期发行。
一般数学论文发表刊物二：《大学数学》
《大学数学》是安徽省出版的数学论文发表期刊，是以教学为主的数学刊物。适合各大院校数学教师、工作者以及数学研究人员投稿自己的数学论文，阅读数学领域新进展内容。期刊刊号34-1221/O1，现是双月刊周期发行。
一般数学论文发表刊物三：《高等数学研究》
《高等数学研究》杂志是陕西省的数学论文期刊，为高等数学的一线教师和数学工作者提供一片交流从事高等数学研究和教学成果的园地;紧密配合高等数学教育，为培养高素质的科技人才和繁荣我国的数学事业服务。杂志刊号61-1315/O1，双月刊周期发行。
一般数学论文发表刊物四：《小学数学教育》
《小学数学教育》是辽宁省教育厅主管的小学数学论文期刊，面向全国小学数学教师、教研员等小学数学教育工作者的专业学术期刊。推进小学数学教学改革，探索小学数学教学规律，为提高我国小学数学教师教学、科研水平和小学数学教学质量服务关注数学课程改革，聚焦课堂教学研究，展示教学研究成果，引领教师专业成长。杂志刊号21-1426/G4，月刊周期发行。
撰写数学论文应具有原则
1、创新性
作为发表研究结果的一种文体,应反映作者本人所提供的新的事实,新的方法,新的见解。论文选题不新颖,实验没有值的报道的成果,即使有高超写作技巧,也不可能妙笔生花,硬写出新东西来。基础性研究最忌低水平重复,如受试对象,处理因素,观测指标,结果与前人雷同,毫无新意,这样论文不值得发表。
2、科学性
科技论文的生命在于它的科学性。没有科学性论文毫无价值,而且可能把别人引入歧途,造成有害结果。撰写论文应具备:(1)反映事实的真实性;(2)选题材料的客观性;(3)分析判定的合理性;(4)语言表达的准确性。
3、规范性
规范性是论文在表现形式上的重要特点。科技论文已形成一种相对固定的论文格式,大体上由文题,一般不超过20字;摘要(应用的方法,得到的结果,具有意义等);索引关键词;引言;研究方法,讨论,结果等部分组成。这种规范化的程序是无数科学家经验总结。它的优越性在于:(1)符合认识规律;(2)简洁明快,较少篇幅容纳较多信息;(3)方便读者阅读。
撰写数学论文忌讳
1、大题小作
论文不是书,如论文题目选的过大,那么泛论,浅论就在所难免。数学教育论文基本特征:有数学内容,讲数学教育问题,具有论文形态,不贪大,不求空,具有新见解。这样作者应将课题选的小一些,写出特色。
2、关门写稿
一本学术杂志中的论文,单独拿出来看自然是独立完整的。就杂志的整个体系来看就会有一些联系,它们或是构成一个小专题或是使讨论不断深入。这样作者就要对你准备投稿刊物有所了解,以免无的放矢。不能缺乏事实凭空捏造,夸大结论。首先应该知道别人做了些什么,写了些什么,避免在自己的论文中重复。同时可以借鉴别人成果,在他人研究成果基础上进一步研究,避免做无用功。
3、形式思维混乱
科学发展到今天,科技论文的基本格式在世界范围内已趋向统一。论文要求规范化,标准化。有的论文东拼西抄,前后矛盾,这样的论文很难教人读懂。所以撰写论文应遵守形式逻辑基本规律,正确使用逻辑推理方法尤为重要。
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